为贯彻落实《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要（2011-2015年）》，由济宁市科协、济宁市教育局、济宁市青少年科技辅导员协会联合举办的济宁市青少年科技教师培训班，于10月19日在兖州华美科普馆正式开班，并举办开班仪式。济宁市科协副主席金曙霞做了开班发言、市教育局副局长郝民主持开班仪式，各位专家，兖州科协、教体局及华美科普馆有关负责同志参加开班仪式。来自全市百余所学校的近132名青少年科技教师及各县市区科协、教体局负责青少年工作的25名科技教育工作者参加了本次培训活动。经过为期两天的紧张培训、参观，培训班活动于20日下午圆满结束。
此次培训班是为进一步加强济宁市青少年科学技术教育，提高青少年的科技素质，专门针对全市青少年科技教师的一次培训活动。来自省青少年科普专家团的三位专家及东营市科协主席为各位科技教师做了精彩的报告。
淄博市中小学生科技教育中心负责人索亚敏老师做了《实现我们的科技梦》的专题报告，索老师被称为“科技教师中的企业家”，他的发明和著名科学家袁隆平的作品一起陈列在中国家业博物馆。索老师结合自身的成长经历，为各位老师阐述了科技教育的重要性，以自己的发明创造为案例介绍了发明方法和科技作品实例分析，并就科技教育中“放大镜”的应用—如何借助各种条件实现事半功倍；科技教育中找到合适的支点—如何实现再高效等问题，表达了自己的观点。索老师还向各位老师展示了自己发明的3D打印机，引起了各位教师极大的兴趣。
来自山东诸城的“山东省十大杰出科技教师”魏本刚老师，用一段段简短的视频，一幅幅生动的图片，通过与各位科技教师的互动，为各位老师做了《发明就在我们身边》的专题报告。通过自身开展中小学辅导教师开展科技创先教育的方法及案例介绍，在思想上为在场的各位科技教师进行了启发，使他们懂得了并不是高精尖的东西才叫发明创造，我们身边的牙刷、水桶、笔等都可以进行发明创造。
东营的科协主席张义泉主席为大家做了《三元工作法》的专题报告。三元工作法是张主席三十年的心血结晶，围绕着“要干什么，如何去干，干得怎样”这三个处理事物的基本要素而展开的对工作问题一般方法的探索与思考。它所着力求解的是带有普遍性的问题，它所捧献出的是一把把开启未来之门的钥匙。三元工作法的落脚点不是重新构建一门繁杂而系统的新的学说，而是通过对历史及现实问题的审视与感悟打造一个个解决问题的工作工具。通过报告，张主席将这些要素展示给了在场的各位科技教师和科技工作者。
20日上午，来自山东大学发明创造研究室的主任王思悦教授为各位科技教师带来了长达4个小时的精彩报告，报告被热烈的掌声打断近20次。王教授以近30多年的教学理论和人生感悟，为给为科技教师讲述了发明创造的五大特点、进行发明创造的六个过程、发明创造的应用与营造、发明者的素质要求及悟性教育等内容，为在场的科技教师进行了一次思想上教育理念质的升华。
此外，山东青少年辅导员协会的刘红艳老师为大家介绍了“七巧科技”的相关知识。培训班结束后，各位老师参观了华美科普馆、全省“流动科技馆”展品，体验了4D影院。
不少教师表示，此次培训班对于了解青少年科技教育动向，提高自身素质和业务水平很有意义，为教学中如何提高学生的科技探究意识、调动学生参与青少年科技教育活动的兴趣，提高学生的创新动手能力，以及加强团队与协作精神指明了方向。